《过滤和结晶 》教案二模板(化学:《过滤和结晶》教学建议(教案文本))

时间:2022-09-11 18:02:19 教案
教学目的知识:了解用过滤和结晶的方法分离混合物的原理。能力:培养学生观察能力、实验操作能力、思维能力。思想教育:培养学生严肃认真、严谨求实的学习方法和科学态度。...更多溶解度文档范例,欢迎关注我们网站的教案专题。

《过滤和结晶 》教案二模板(化学:《过滤和结晶》教学建议(教案文本))

《过滤和结晶 》教案二

教学目的

知识:了解用过滤和结晶的方法分离混合物的原理。

能力:培养学生观察能力、实验操作能力、思维能力。

思想教育:培养学生严肃认真、严谨求实的学习方法和科学态度。

教学重点

用过滤和结晶的方法分离混合物的原理。

教学方法

实验讨论法。

教学用具

仪器:烧杯、漏斗、玻璃棒、试管、试管夹、铁架台、铁环、滤纸、酒精灯、药匙。

药品:硝酸钾、氯化钠、明矾、胆矾。

其它:投影仪、火柴、粗盐、溶解度曲线图。 

教学过程

 

附1:课堂练习一

1.粗盐提纯的主要步骤有__、__、__,使用的主要仪器有__、__、__、__、__、__、__、__、__、__。

2.二氧化碳通入石灰水,石灰水变浑浊,将浑浊液过滤,留在滤纸上的`是__。

3.欲从氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气(充分反应)的剩余固体物质中提取氯化钾并得氯化钾晶体,实验步骤有①加热蒸发,②过滤,③溶解,上述操作正确顺序是__。

附2:课堂练习二

4.把食盐水放在敞口容器中,让水分慢慢蒸发,溶液先达到__,继续蒸发就会有__析出。对溶解度受温度影响不大的固体物质,一般就用__的方法得到固体。

5.多数物质热的饱和溶液降温后,就会有__析出,对溶解度受温度影响变化大的固体物质,要得到晶体一般就采用____的方法。

6.在温度不变的情况下,析出晶体后的溶液一定是____溶液。

附3:课堂练习答案

1.溶解  过滤  蒸发  烧杯  玻璃棒  漏斗  铁架台  药匙  量筒  天平  砝码  蒸发皿  酒精灯  2.碳酸钙  3.3  2  1  4.饱和  晶体  蒸发溶剂  5.晶体  冷却热饱和溶液  6.饱和

附4:随堂检测

1.某温度时,从饱和溶液中得到晶体一般有两种方法。溶解度受温度影响大的固体,一般采用____的方法。溶解度受温度影响小的固体,一般采用____的方法。

2.采用__方法其实可以把不溶于液体的固体和液体分开。

3.温度不变的情况下,将一瓶氯化钠饱和溶液蒸发部分溶剂,有氯化钠晶体从溶液中析出,则                          [    ]  A.溶液变为不饱和溶液  B.溶液仍是饱和溶液  C.溶质的溶解度减小  D.溶液中溶剂质量不变

4.能用结晶方法分离的一组混合物是                 [    ]  A.氯化钾和二氧化锰  B.食盐和硝酸钾  C.氯化钠和氯化钾  D.铜粉和铁粉


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化学:《过滤和结晶》教学建议(教案文本)

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